Стажировочная площадка «Школа как территория роста: воспитывающая среда для успеха»
В МБОУ «Агинская СОШ № 2» начала свою работу стажировочная площадка по программе "Наставническая Лига" федерального проекта «Школа Минпросвещения России», магистральное направление «Воспитание». Программа по теме «Школа как территория роста: воспитывающая среда для успеха» объединила педагогов МБОУ «Агинская СОШ № 2» (школа-наставник) и МКОУ Среднеагинская СОШ (школа-партнер) для совместной работы над совершенствованием воспитательной среды в образовательных учреждениях.
Программа нацелена на развитие профессиональных компетенций педагогов в области создания эффективной воспитывающей среды, способствующей формированию патриотизма, российской гражданской идентичности и духовно-нравственной культуры учащихся на основе традиционных российских ценностей.
В МБОУ «Агинская СОШ № 2» начала свою работу стажировочная площадка по программе "Наставническая Лига" федерального проекта «Школа Минпросвещения России», магистральное направление «Воспитание». Программа по теме «Школа как территория роста: воспитывающая среда для успеха» объединила педагогов МБОУ «Агинская СОШ № 2» (школа-наставник) и МКОУ Среднеагинская СОШ (школа-партнер) для совместной работы над совершенствованием воспитательной среды в образовательных учреждениях.
Программа нацелена на развитие профессиональных компетенций педагогов в области создания эффективной воспитывающей среды, способствующей формированию патриотизма, российской гражданской идентичности и духовно-нравственной культуры учащихся на основе традиционных российских ценностей.
Программа реализуется в три взаимосвязанных модуля:
I Модуль (дистанционный): «Воспитывающая среда школы – комплекс возможностей для развития всех участников образовательного процесса». Этот модуль, завершающийся 28 марта, закладывает теоретическую базу. Педагоги знакомятся с современными подходами к воспитанию, изучают ключевые компоненты воспитывающей среды и механизмы ее воздействия на развитие личности. В рамках модуля особое внимание уделяется анализу успешных практик МБОУ «Агинская СОШ № 2» и использованию методических рекомендаций.
II Модуль (очный): «Воспитывающая образовательная среда МБОУ «Агинская СОШ № 2» как условие реализации концепции проекта «Школа Минпросвещения»: от качества среды – к развитию личности». Начнется 7 апреля. Этот модуль предлагает глубокое погружение в практический опыт школы-наставника. Стажеры познакомятся с моделью воспитывающей среды, реализуемой в МБОУ «Агинская СОШ № 2», проанализируют ее эффективность, примут участие в мастер-классах и практических занятиях.
III Модуль (очно-дистанционный): «Разработка модели воспитывающей школьной среды, ориентированной на формирование патриотизма, российской гражданской идентичности, духовно-нравственной культуры на основе российских традиционных духовных и культурных ценностей». Заключительный модуль фокусируется на практическом применении полученных знаний. Работая в группах, стажеры разработают модели воспитывающей среды для своих школ, пройдут апробацию и скорректируют свои проекты, учитывая полученный опыт.
Программа призвана повысить профессиональный уровень педагогов, обогатить их методический арсенал и способствовать созданию в школах эффективной воспитывающей среды, способствующей гармоничному развитию личности каждого ученика. Успешная реализация проекта внесет значительный вклад в укрепление патриотического воспитания и формирование гражданской идентичности будущего поколения.
